Программа 2009-2010

О курсе на этот год, Коктебель, 10.2009 г.

 

 

Ананд, расскажите, пожалуйста, относительно вот этой вот идеи с историей болезненными образами, и прочее, как, хоть 2 слова об этом курсе…

 

Ну, примерно так: Большая часть людей считают, что болеют из-за того, что заражаются теми или иными видами микробов, вирусов или едят какую-нибудь дрянь, которая плохо перерабатывается организмом. Всё это от части верно, но всё это начинает действовать только тогда, когда у человека функционально что-то поражено до начала действия внешних факторов. Токсинная теория заболеваний, то есть отравление продуктами распада, или бактериологическая теория заболеваний применимы лишь тогда, когда уже есть какая-то слабость в функциях организма. И эти слабости чаще всего возникают не из-за внешних причин, а из-за внутренних причин. А эти внутренние причины мы копим с детства, потому что нас наши родители, бабушки, дедушки, детский садик, школа и так далее насыщают болезненными образами, то есть правилами реакции на те, или иные внешние раздражители. К примеру, если девочке в три года сказали, а она это от мамы слышит, а мама — это авторитет, что "под форточкой не хорошо играть, потому, что там сквозняк — можешь простудиться". Первые два — три раза даже не поймёт о чём речь, но когда мама ей скажет в третий раз, да ещё такой авторитетный человек как мама, она маме поверит, и начнёт сопливить. То есть таким образом в неё внедрили болезненный образ, хотя до этого она раз сто пятьдесят уже под форточкой играла, и понятия не имела, что от этого простужаются, поэтому не простужалась. Но как только ей объяснили, что вот такое будет происходить, так — всё…

 

А все мамы боятся, они дрожат, конечно, над детьми,  и конечно же определённым образом холодный воздух  и сквозняк влияет, но вовсе не так, как страшно про это рассказала мама. Вот так возникает целая серия функциональных поражений, которые идут сначала с уровня возникновения образа, а образ у нас закрепляется в уме, точнее на границе ума и сознания. Там их такое огромное количество, это уже просто некая груда, серая масса, которую, так сказать, никакими аллопатическими, физиотерапевтическими, психологическими методами не свернёшь. И нужен совершенно другой подход.
 

 

Какой?

 

Создавать в каком-то смысле противообразы, то есть не болезненные образы, а систему здоровых образов. И надо создавать и воссоздавать заново, как будто человек только что родился, и ему надо обязательно этим заниматься, иначе он будет подвержен всем типичным формам заболеваний, которые присущи современному человеку. Начиная от простуды и кончая раком. Всё это имеет одну и ту же природу. В редчайших случаях только это бывает что-то типа лихорадки Эбола, холеры, и то многие врачи в холерных бараках, когда холера властвовала, не болели. Потому что они были абсолютно защищены  этим здоровым образом.
 

 

Им нельзя болеть.

 

Да, им было нельзя болеть. Некогда болеть, вот некогда. Это  первая причина: навязанная система болезненных образов. Вторая причина — мы сами создаём болезненные образы, потому, что болезнь обслуживает нашу жизнь, то есть это не только то, что нам внушили, из самых лучших побуждений наши любящие родители, а и то, что нам выгодно. Например, не пойти на работу, когда мы устали или  начальник злой, надо переждать, или ещё что-нибудь. И мы используем болезнь, для того чтобы можно было под благовидным предлогом избежать каких-то действий в жизнию Это вторая причина по которой болезненные образы работают и они поддерживаются, они подпитываются тем, что они нам полезны. Мы проигрываем в одном, то есть наше здоровье разрушается, зато мы выигрываем в другом за счет болезненных образов. Вот это основные две вещи. Есть конечно еще значительно более мелкие, но это так, сейчас можно не обсуждать для общего взгляда. Вот две причины, по которым мы болеем.
 

 

И третье, то, что Вы говорили, для развития сознания, потому что иначе будем..

 

Ну да, и еще образы используются для того, чтобы развивать сознание. Но это отдельный и далеко не поверхностный вопрос.
 

 

И Вы на своих лекция и занятиях расскажите, что с этим делать? Решебник, рецептурник дадите?

 

Обязательно 🙂
 

 

Это будет на лекциях. А вот второй цикл, который будет посвящен символам, символам ТАРО, астрологи и символам работы с Рейки. Он будет о чем?

 

Примерно о том же. Потому что символы, слава Богу, это не образы. Символы можно напустить на образы, грубо говоря. То есть символы могут создавать либо нейтральные, либо здоровые образы, либо стирать болезненные образы. Собственно идея в чем, когда мы работаем с символами, мы тем самым отбираем энергию у болезненных образов и они начинают пропадать, они начинают истончаться, худеть пока не сдохнут, если, разумеется, правильно работать с символами. Одна из причин мощи Рейки в этом и состоит. Зачем, собственно говоря, нужна вторая ступень, на которой даются символы. И мощь астрологии и карт ТАРО в этом же, потому что существует система работы с астрологическими и с символами ТАРО, которая является целительской практикой. Сейчас я подбираюсь к тому, чтобы попытаться использовать символы рунической системы, еще какой-нибудь, но там сложнее ситуация. То есть принципиально важно то, что символы устроены иначе, не так как образы. Это некие мифологемы, которые привлекают энергию на дело, при том по принципу резонанса, а болезненные образы,  энергию не привлекают, они ее сжирают для поддержания своего существования. В этом разница.
 

 

Они втягивают и уже имеющуюся, отбирают энергию…

 

Да отбирают и мало остается нашему здоровью, нашей физиологии.
 

 

А символы привлекают ту, на которую мы имеем право

 

Да, это санкционированный источник энергии.
 

 

То есть Ваш второй приезд мартовский будет как раз посвящен работе с символами, правильной работе с символами?

 

Да
 

 

А третий, насколько я понимаю, вот июньский, он будет о том как тренировать своё сознание? Различным формам тренировки сознания, потому что одна из функций болезни,

это развитие сознания. Через телесные практики как его тренировать, развивать, чтобы не требовалась болезнь для этого развития?

 

Да. Грубо говоря, идея очень простая третьего цикла лекций. Если бы мы были внимательны к себе, умели бы постоянно внимать, то Богу не нужно было бы насылать на нас болезнь, очень примитивно говоря. Потому что не совсем Бог насылает на нас болезнь, мы сами это все делаем, но так как мы божьи создания, то можно считать, что через систему редукторов это Божья работа 🙂 То есть нам нужна болезнь для того, чтобы начать внимать. Если крепко треснуть по телу, внимание обязательно будет там, где заболело. То есть нам нужны болезненные процессы для того, чтобы привлекать через них внимание к телу. Таким образом внимание работает на тело. Внимание, по нему приходит в тело энергия. Таким образом, болезнь еще удивительная вещь, она иногда совершенно необходима, никакими другими способами человека заставить обратить внимание на себя бывает невозможно.
 

 

А первая лекция, она, собственно говоря, ввод в эту проблему да? И она, насколько я поняла, посвящена больше тому, чтобы разобраться с тем, зачем нам нужны болезни, как с этим разобраться, как они нас обслуживают. Правильно? Это больше приемы работы с собой, психологические и вот..

 

Все болезни и все болезненные образы надо благодарить, но делать это правильно. Не доставляя им туда энергию. А как это делать правильно, это целая история.
 

 

И правильное отношение с болезнью — первый цикл лекций. Второй — как работать с символами, что разрушать те образы, которые уже сложились. а третий — как научиться в системе внимания, развивать свое сознание, чтобы для этого не требовались болезни.

 

Да, но в первом цикле, естественно будет и рассказано, как создавать положительные образы. Отчасти это перекликается с такими системами работы над собой как Аффирмации в стиле Луизы Хэй и с божественными настроями Сытина, что на мой взгляд эффективнее. 
 

 

А можно измерить, насколько % можно от болезней избавиться или как то это оценить?

 

Это самый тяжелый вопрос. Дело в том, что Сытин проводил подобную работу в своей лаборатории и он, честно говоря, серьезных обнадеживающих результатов не получил. Хотя некие средние рекомендации им даются. В целом методика работает. Но все люди очень разные и для одних, вот скажем, этот его настрой работает сразу и даже не надо повторять дважды, а для кого то нужно месяц пахать, вычитывать эти настрои, пока он сработает. Сказывается очень разная предыстория тех предварительных болезненных образов, которые у них уже сложились. Хотя у нас у всех есть заражение общими болезненными образами, мы все в этом смысле похожи друг на друга, но мы уникальны теми добавками, которые у каждого есть. Они зависят от истории жизни. Плюс — мы обладаем разными типами ума. Есть скептики, которым настрои не помогают. И подавай аллопатию и оперативное вмешательство, хот ты тресни!
 

 

Вот то, что говорят, ты узнаешь причину болезни, и считай, что уже..

 

Фигня,  я считаю. Я очень долгое время точно также думал. Так вот оказалось, что надо не с причиной болезни работать. Надо про нее узнать, но тут же создавать в противовес ей здоровый образ и менять действие, оздоравливать действие, менять образ жизни и мысли, которые привели к  болезненным образам. Потому что раз ты жил до сих пор вот так и если будешь продолжать вот так же жить, ты будешь просто возобновлять свои болезненные образы, и все.
 

 

А нужно ли узнавать причину болезни или вообще можно без этого обойтись?

 

Можно обойтись. Одна из причин, по которой вредно заниматься причинами, такая тафтология, состоит в том, что как только мы начинаем заниматься причинами, мы туда направляем энергию, там наше внимание и значит мы усиливаем причину, мы усиливаем болезненный образ. Вот ведь в чем парадокс и  многие системы, которые на этом основаны,  толкутся на этом пятачке и никак не могут добиться серьезных результатов. Потому что энергия то куда пошла? Не на здоровье, а на болезнь. На ту выгоду, которую я получаю от болезни.
 

 

Вы, наверное, будете рассказывать. Как подобрать методику, если есть проблема? Как лучше понять, что с ней делать?

 

Ну, кое что скажу. Но здесь есть один такой опасный момент. Я скорее перечислю различные подходы, но вот для конкретного случая какого то, человек должен сам попробовать эти подходы и остановиться на том, который сработал, потому что для другого человека это не сработает в этом же месте. А если сказать для всех — вот это самый лучший способ! — это значит, большая часть людей ничего от этого не получит, потому что они другие. Это неправильный подход. А просто дать целую гамму подходов, тогда человеку нужно попахать самому, но это очень полезная пахота. Когда человек хоть что то сам делает, хотя бы ковыряет в носу своим пальцем, это уже хорошо.

 

А проблемы, о которых он не подозревает?

 

Не имеет значения, пусть пашет. Они могут проявиться, они могут исчезнуть, даже он об этом знать не будет. И это очень хорошо. Например, очень многие раковые больные умирают от страха, а не от рака. Многие инфарктники умирают от страха, а не от инфаркта, и то же самое инсультники. Им сказали, что это смертельно опасно, все! — и они уже ничего не делают, просто висят и ждут когда умрут, все. Это самый страшный болезненный образ, самый губительный.

 

А для тех, кто придет, будет ли возможность сразу с чем то поработать? какой то результат получить?

 

Я об этом подумаю. Кстати вот в Челябинске я просто предлагал немедленно аудитории тут же работать минут 5-10. Мы это делали и были интересные результаты.

 

Ананд, когда будет второй цикл лекций, там будет сразу обучающий курс Рейки-1 и Рейки-2, пожалуйста. Целительское Таро можно будет попробовать. В майскую встречу, хотя бы настроечки поделать, каждую глубинку. А вот в первой что?

 

А в первой будет создание здоровых образов. Я упоминал раньше о том, что один из эффективнейших методов создания здоровых образов и стирания болезненных являются дыхательные упражнения. А они могут дать почти немедленный эффект. И наверное, я буду насыщать уже первую лекцию дыхательными упражнениями.

 

А вы можете сказать, что люди, пройдя вот эти три цикла лекций с занятиями практическими, что точно они смогут получить?

 

Все всё обещают, типа Норбекова и всякие эти.. не хочу идти по этому пути, принципиально. Все что я могу сказать, следующее, если вы попробуете, эти подходы, они наверняка изменят вашу ситуацию, но в какой степени, это будет зависеть не от меня, как лектора и преподавателя, а от вас, как учеников, которые готовы вложить в это время, ум, сердце, труд, вот так.

 

Они получат набор инструментов, эффективных инструментов..

 

Да, а уж как они сработают у вас, это зависит от вас, а не от меня. Мне известны случаи, очень удачного применения таких инструментов. Но на фоне современного народонаселения  люди, занявшиеся такими простыми , но странными вещами, выглядят  сумасшедшими. Но они действительно занялись своим здоровьем, а не только трындели про это. Вот кто не трындит, а занимается, у них у всех замечательные результаты.